1.1.2. Шесть недостатков
"Вьякхьяюкти" говорит:
- Высокомерие, недостаток веры,
- отсутствие желания (учиться),
- отвлечение (внимания), апатия,
- И усталость — такими могут быть недостатки учащегося.
Иначе, (мы выделяем):
- недостаток своих поступков,
- отсутствие веры,
- неуважение,
- несоответствующие мысли,
- разногласие (разлад), и
- недостатки в постижении.
Что касается недостатков в поступках, то таковыми могут быть: телесные — безнравственное поведение, речевые и телесные — не делать должных усилий телом и речью и умственные — недостаток желания учиться.
Недостатками, которые состоят в несоответствующих мыслях, являются: искать ссоры и думать, как избежать полемики.
Недостатков, (возникающих от) разногласия, пять по количеству: отсутствие почтительности к Учению, не принимая его за Путь, который ведет к Спасению, и к слову его, считая таковое бессвязной речью и т.д., неуважение Учителя, находя недостатки в нем, его поведении и манере поучения, пренебрежение к роду (Учителя) и, наконец, самонеодобрение, думая о себе, что не способен понять смысл Учения и действовать согласно последнему.
Недостатков в постижении тоже пять: постижение ошибочное, не добиваться ясного понимания смысла, неправильное понимание слов, не заботиться о грамматических формах и не добиваться полного постижения (содержания).